大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家校手机管理问题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家校手机管理问题的解答，让我们一起看看吧。
学生手机管理办法和条例？
第一章 总则
第一条：为进一步规范学生在校使用手机行为，优化育人环境，促进学生形成良好的行为习惯、健康的心理素质和积极向上的文化情趣，提高学生抵 御不良信息侵蚀的能力，特制定本办法。
第二条：学部（年级、区）依据本办法，负责对一般***行为的学生进行教育和处理。
第三条：对严重违反该办法的学生，学部（年级、区）首先进行批评教育，然后上报学校，由学校依据本办法对***学生做出处理决定。
第二章 学生在校使用手机管理规定
第四条：学生携带手机进入校园，可以在指定区域、指定时间内自由使用。指定区域、指定时间之外严禁使用。
第五条：手机使用指定区域：教学区（含初、高中教学楼、国际部大楼、音美楼、体育馆教学场地、图书馆、科技馆）以外的场所。
第六条：手机使用指定时间：早饭时间至上午第一节课打预备铃前；午饭时间至下午第一节课打预备铃前，住宿生限于晚饭时间至晚自习打预备铃 前，晚自习后到熄灯打预备铃前。
第七条：住宿生晚上熄灯后，应将手机关闭，禁止在熄灯后使用，以免影响他人休息。
第八条：在禁止区域和禁止时间段内，如遇特殊情况需要使用手机，需经班主任、任课老师或管理老师同意。
一、有限带入校园。学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
二、细化管理措施。学校应将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索使用具备通话功能的电子学生证或提供其他家长便捷联系学生的途径等措施，解决学生与家长通话需求。加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
三、加强教育引导。学校要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。
四、做好家校沟通。学校要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
五、强化督导检查。县级教育行政部门要指导学校细化手机管理规定，广泛听取意见建议，及时解决学校手机管理中存在的问题。教育督导部门要将学校手机管理情况纳入日常监督范围，确保有关要求全面落实到位，促进学生健康成长。
对于学生手机管理办法是，最好手机由家长管理，需要时再给学生，对住宿生手机管理，放在宿舍整理箱内锁好，不要带进教室。
条例是学生严禁带手机进学校，更不能带进教室，老师要严格监督，发现违反规定者，严励处罚要做为制度来执行，做为校规来管教学生。
学生手机管理亮点做法？
学生手机管理的亮点做法是实行分时限制和家长监督。
因为现今社会依赖于手机的程度越来越高，学生容易沉迷于手机，影响学业和身心健康，因此学校可以设立分时限制，规定在上课时间、学习时间和休息时间等特定的时间段内，禁止学生使用手机。
同时，家长可以通过安装监督APP或约定手机使用规则等方式来监督孩子，以保证孩子的使用时间合理且线上行为健康。
此外，学校可以开展多样化的课外活动，引导学生积极参与其中，逐渐减少对手机的依赖，丰富他们的业余生活。
这些方法可以有效增强学生手机管理意识，掌握正确的使用规范，帮助学生控制手机使用时间，提高学习能力和生活质量。
到此，以上就是小编对于家校手机管理问题的问题就介绍到这了，希望介绍关于家校手机管理问题的2点解答对大家有用。
